期末散学典礼那天，阳光把教室的玻璃窗照得发亮，空气中飘着粉笔灰和旧书本的味道。全班42个同学坐得笔直，课桌上的练习册还摊开着，上面密密麻麻的红勾和批注，是这学期最珍贵的印记。讲台上的粉笔盒空了大半，旁边堆着六本厚厚的“进步档案”，封皮被翻得有些卷边，却整整齐齐地码着。
赖老师抱着一摞成绩单走进来，脚步比平时轻快，眉头却故意皱着，走到讲台前先清了清嗓子。教室里瞬间安静下来，连呼吸声都听得见。叶木生攥着衣角的手沁出了汗，他的语文默写本就在桌角，第一页的红叉密密麻麻，最后一页却几乎全是红勾；潘华金把数学练习册放在腿上，封面画的鸡兔同笼图被摸得发亮，那是他这学期画的第一幅示意图。
“这学期的期末成绩，”赖老师故意停顿了一下，目光扫过全班，最后落在叶不凡身上，嘴角却悄悄翘了起来，“咱们五1班，总分超过五2班——330分！”
“哗——”教室里像炸开了锅，椅子摩擦地面的“吱呀”声、欢呼声、拍掌声混在一起，连窗外的麻雀都被惊得飞了起来。叶木生“腾”地站起来，又差点撞到桌子，他举着自己的语文作业本，激动得脸通红：“我及格了！我语文考了78分！”他的作业本在空中晃着，第一页的“耕耘”二字还画着小锄头，最后一页的默写只有两个错字。
潘华金一把抢过同桌的成绩单，手指在“数学”那一栏上点着：“我数学65分！四年级时期末才32分！现在能及格了”他转身抱住后座的观丰林，两人笑得露出白牙，观丰林举着自己的行程问题练习册：“我做对了12道应用题！比上次多对了10道！”
叶不凡看着同学们兴奋的样子，心里像喝了蜜。柔柔坐在窗边，正低头看着自己的数学卷子，阳光落在她的发梢，她忽然抬头朝叶不凡笑，眼睛弯成了月牙，手里的卷子上写着“数学100分”，旁边还画着个小小的加油符号——那是她给潘华金讲题时，潘华金偷偷画的。
月英从后排跑过来，手里挥舞着“进步档案”：“叶不凡你看！咱们数学组的平均分提高了23分！潘华金的应用题正确率从20%涨到了75%，李雄仔的乘法口诀再也没错过！”档案本上的红笔记录密密麻麻，“10月：潘华金会画线段图；11月：李雄仔编出‘农活口诀’；12月：全组应用题正确率超60%”，每一行字都闪着光。
赖老师等大家安静下来，拿起成绩单笑着说：“上学期咱们差360分，有人说这是天堑，可现在呢？咱们不仅跨过去了，还反超了330分，平均分比五2班高了11分！”他举起那六本“进步档案”，“这不是哪一个人的功劳，是42个人拧成一股绳的结果。”
他翻到叶宋的阅读档案：“叶宋的阅读题正确率从30%提到82%，靠的是他把短文当‘田埂主路’来读；薛宝妹的作文从三行字写到满满一页，靠的是她蹲在责任田数白菜苗的细心。”又翻到潘华金的数学档案：“潘华金的鸡兔同笼图，李雄仔的‘农活口诀’，这些都是你们自己琢磨的好办法！”
教室里响起更响的掌声，叶宋挠着头笑，耳根红扑扑的，他桌角的阅读题练习册已经翻破了，每篇短文都标着波浪线，像田埂上的小路；薛宝妹把作文本抱在怀里，封面上的“最佳进步奖”奖状被她用透明胶带粘得牢牢的，上面的红章还很鲜亮。
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