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周三的午后,数学老师刚走出教室,课代表就抱着一摞空白作业本匆匆走上讲台,拍了拍手喊道:“同学们,上周布置的几何综合题作业,现在开始收!江衍,麻烦你帮我一起收一下这边的,谢谢啦!”
教室里瞬间响起窸窸窣窣的翻找声,苏沐橙坐在座位上,指尖轻轻摩挲着自己的数学作业本,心里带着一丝小得意。这周末她按照江衍笔记里的方法,反复打磨了每一道题的步骤,尤其是第三题的辅助线,她画了三遍才确定,自信这次能得到老师的好评,甚至能让江衍刮目相看。
“你的作业呢?快拿出来,江衍都快收过来了。”
语文课代表推了推她的胳膊,眼里带着调侃,“是不是想让江衍看到你的进步,故意磨蹭呢?”
苏沐橙的脸颊微微发红,赶紧翻出作业本:“别瞎说!我只是在检查有没有漏写名字。”
话虽如此,她还是悄悄翻开第三题,再看了一眼辅助线的画法,确认没问题后,才合上本子,准备等江衍走过来时递给他。
江衍正从第一排往后收作业,他的动作麻利,接过同学的本子后,会快速翻一眼,偶尔停下来提醒一句
“这道题步骤漏了”“单位没写”,语气平淡却精准,像个严格的小老师。苏沐橙看着他的身影越来越近,心里莫名有些紧张,像等待评判的考生。
“你的。”
江衍走到她面前,伸出手,目光落在她脸上,带着一丝不易察觉的审视。
苏沐橙仰头看他,嘴角扬起一抹浅浅的笑意,把作业本递过去:“喏,这次我可是按照你说的,规范了步骤,辅助线也画得很认真哦。”
她刻意强调
“辅助线”,想得到他的肯定。
江衍接过本子,指尖不经意触碰到她的手背,两人同时缩了一下。他低头翻到第三题,目光在辅助线上停留了两秒,眉头微蹙,没说话,只是把作业本和其他本子叠在一起,继续往后收作业。
苏沐橙心里的小得意瞬间凉了半截
——
他这是什么意思?是没看到,还是觉得不好?她想追问,可看着江衍忙碌的背影,话到嘴边又咽了回去,心里泛起一丝莫名的失落。
收完作业后,江衍跟着课代表一起走向讲台,两人开始整理作业本,把它们按小组分类。苏沐橙的目光一直追着他,看到他拿起自己的作业本,又翻到了第三题,然后从笔盒里拿出一支红色水笔,低头在上面写着什么。
“他在干嘛?难道是在帮我批改作业?”
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