第7章 长大的痕迹
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日子像翻书一样,哗啦一下就翻过了好几页。张晨风升入了三年级,然后又变成了四年级的学生。个子像春雨后的竹笋,悄咪咪地拔高了一截,以前的衣服穿着都有些勒胳膊绊腿了。学校还是那个学校,但好像很多东西又不一样了。
最大的变化之一,就是他身边除了宋峰和刘珊珊这两个“发小”以外;更是多了李强、赵胖这几个“狐朋狗友”。
刘珊珊在三年级时调到张晨风他们班,就坐在他前面。她学习特别认真,尤其是字写得那叫一个工整漂亮,每次作业都能得优加红旗,王老师恨不得把她写的字抠下来贴墙上当样板。但她又不是陈欣雨那种爱显摆的性子,脾气特别好,说话轻轻的。
宋峰呢,就呆隔壁班的。他是那种“孩子王”的类型,组织能力超强,爬树掏鸟窝、下河摸鱼(在安全浅水区)、组织打仗游戏,他都是总指挥。他和李强那种瞎皮不一样,宋峰是带着大家一起玩,很有主意。
因为他们三家住得近,爸妈又都认识,自然而然地,他们三个就玩到了一起,成了最好的“铁三角”。
在学校里,他们三个几乎形影不离。
下课铃一响,宋峰经常第一个冲出教室,跑到张晨风他们班门口,扒着门框喊:“风子!珊珊!快点!占乒乓球台子去!”那时候学校水泥乒乓球台可是热门资源,去晚了就得排队。
刘珊珊通常会细心地先把下节课要用的书摆好,然后才站起来,笑着跟出去。张晨风则把文具盒一扣,嗖地就跟上。
有了宋峰这个“社交达人”,张晨风他们的小团体就更壮大了。经常是宋峰、张晨风、李强、赵胖一伙,和对面的其他男生打乒乓球擂台赛,吵吵嚷嚷,争得面红耳赤。刘珊珊就在旁边安安静静地看着,有时候帮大家看着书包和水壶,有时候拿出个小本子画速写,画他们打球时各种滑稽的动作。
“哎呀!宋峰你又抽飞了!”李强嗷嗷叫。
“废话!这球太转了!风子,你来!”宋峰把拍子塞给张晨风。
张晨风的技术其实很一般,但他会故意打出一些奇怪的旋转球,逗得大家哈哈大笑。
刘珊珊在一旁也抿嘴笑,然后在她的本子上飞快地画着什么。
有时候不打球,他们就玩跳房子、丢沙包。刘珊珊跳房子很厉害,动作轻巧,很少踩线。宋峰丢沙包力气大,但准头不行,老是砸不中人。张晨风则属于灵活躲闪型的。
学习上,张晨风依旧保持着“中上等偏一点点好”的水平,稳稳当当。刘珊珊是绝对的优等生,是赵老师的心头宝。宋峰呢,脑子聪明,但有点贪玩,成绩忽上忽下,遇到难题了,就喜欢课间跑来问张晨风或者刘珊珊。
“珊珊,这道应用题啥意思啊?什么甲乙相向而行?他们不好好走路干嘛呢?”宋峰挠着头,一脸苦恼地把数学作业本递过来。
刘珊珊就会耐心地给他讲,用铅笔轻轻点着题目:“你看,甲从这里出发,乙从那里出发……”
张晨风有时候会插嘴,用更“直白”的方式解释:“你就想象成你和你爸比赛跑步,你从家跑,你爸从厂门口跑,看你们啥时候能碰到一起。”
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